ข้อมูลการทำงานของบัณฑิตตามปีที่สำเร็จการศึกษา

ปีที่สำเร็จการศึกษา
ดึงข้อมูล
คณะ/วิทยาลัย
ระดับการศึกษา
สถานะการได้ทำงาน
 แสดงข้อมูล
กรองข้อมูล
ข้อมูลการทำงานของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาในปี 2567
เงื่อนไขการแสดงผล :
ปี 2567
มหาวิทยาลัยแม่โจ้
  การตอบแบบสำรวจ
สำเร็จ : 3,520
ตอบ : 635
18.04 %
  การมีงานทำ
ทำงาน : 440
อื่นๆ : 195
69.29 %
  งานตรงสาขาที่เรียน
ตรง : 272
ไม่ตรง : 168
61.82 %
  รายได้เฉลี่ย
มาก : 300,000
น้อย : 1,700
16,954
ข้อมูลสถานะการทำงาน
Chart.
สถานะการทำงานตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
มีงานทำหลังจบการศึกษา 327 3 14 14 2 6 6 372
มีงานทำหลังจบการศึกษาและกำลังศึกษาต่อ 8 8
ยังไม่มีงานทำ 188 1 1 1 1 192
กำลังศึกษาต่อ 4 1 1 6
มีงานทำก่อนจบการศึกษา อยู่ในสายงานเดิมหลังจบการศึกษา 55 1 12 12 8 4 4 96

ข้อมูลบัณฑิตที่มีงานทำ

สถานะการมีงานตามระดับการศึกษา
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
มีงานทำหลังจบการศึกษา 327 3 14 14 2 6 6 372
มีงานทำก่อนจบการศึกษา อยู่ในสายงานเดิมหลังจบการศึกษา 55 1 12 12 8 4 4 96
มีงานทำหลังจบการศึกษาและกำลังศึกษาต่อ 8 8
ประเภทตำแหน่งงานที่ทำ
ความรู้ ความสามารถที่ช่วยให้ได้งานทำ
สิ่งสนับสนุนที่ช่วยให้ได้งานทำ
ลักษณะการดำเนินงานของหน่วยงาน
ประเภทของหน่วยงาน
ที่ตั้งของหน่วยงาน
หน่วยงานที่ทำงานเป็นสถานที่เดี่ยวกับฝึกงาน/สหกิจศึกษา
หน่วยงานจัดอยู่ในกลุ่มอุสาหกรรม S-Curve
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ไม่สามารถระบุได้ 247 16 16 7 4 4 294
การเกษตรและเทคโนโลยีชีวภาพ 41 4 6 6 1 58
การท่องเที่ยวกลุ่มรายได้ดีและการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ 27 4 4 35
การแปรรูปอาหาร 28 1 1 1 31
อิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ 16 16
ยานยนต์สมัยใหม่ 10 1 11
ดิจิทัล 6 1 1 2 2 12
ดูเพิ่มเติม
ความพอใจต่องานที่ทำ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
พอใจ 332 4 24 24 9 10 10 413
ไม่พอใจ เพราะไม่ได้ใช้ความรู้ที่เรียนมา 19 19
ไม่พอใจ เพราะค่าตอบแทนต่ำ 18 18
ไม่พอใจ เพราะระบบงานไม่ดี 8 1 1 10
ไม่พอใจ เพราะขาดความก้าวหน้า 7 7
ไม่พอใจ เพราะขาดความมั่นคง 3 1 1 5
ไม่พอใจ เพราะผู้ร่วมงานไม่ดี 2 1 3
ดูเพิ่มเติม
ระยะเวลาการได้งานทำ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
1 – 3 เดือน 139 5 5 149
ได้งานทันทีหลังสำเร็จการศึกษา 123 2 8 8 2 6 6 155
ได้งานทำก่อนหรือระหว่างศึกษา 57 1 12 12 8 4 4 98
4 – 6 เดือน 39 39
มากกว่า 1 ปี 16 1 17
7 - 9 เดือน 11 11
10 - 12 เดือน 4 1 1 6
ดูเพิ่มเติม
งานที่ทำตรงกับสาขาวิชาที่เรียน
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ตรง 226 4 25 25 9 8 8 305
ไม่ตรง 163 1 1 1 2 2 170
0
ระดับการนำความรู้มาประยุกต์ใช้ทำงาน
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
0
มากที่สุด 103 3 13 13 9 8 8 157
มาก 124 1 12 12 1 2 2 154
ปานกลาง 131 1 1 133
น้อย 23 23
น้อยที่สุด 8 8
รายได้เฉลี่ยต่อเดือน
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
น้อยกว่า 10,000 51 1 1 1 1 1 56
10,000 ถึง 15,000 168 2 2 2 2 176
15,000 ถึง 20,000 131 7 7 3 1 1 150
20,000 ถึง 25,000 19 5 5 2 31
25,000 ถึง 30,000 7 3 3 1 14
มากกว่า 30,000 14 2 8 8 1 8 8 49

ข้อมูลบัณฑิตที่ยังไม่มีงานทำ

สาเหตุที่ยังไม่มีงานทำ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
อยู่ระหว่างหางาน 111 1 1 1 1 115
ยังไม่ประสงค์ทำงาน 33 33
ต้องการประกอบอาชีพอิสระ 23 23
รอฟังคำตอบจากหน่วยงาน / รอผลการสอบ 21 21
ปัญหาในการหางาน
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ไม่มีปัญหา 122 122
มีปัญหา เพราะหางานที่ถูกใจไม่ได้ 15 15
มีปัญหา เพราะไม่ทราบแหล่งงาน 14 14
มีปัญหา เพราะขาดประสบการณ์ในการทำงาน 13 13
มีปัญหา เพราะขาดทักษะภาษาต่างประเทศ 5 1 1 7
มีปัญหา เพราะปัญหาด้านสุขภาพ 5 5
มีปัญหา เพราะต้องสอบจึงไม่อยากสมัคร 3 3
ดูเพิ่มเติม
ประเทศที่ต้องการทำงาน
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ไทย 184 1 1 1 1 188
Japan 1 1
Sweden 1 1
United States of America 1 1
Australia 1 1

ข้อมูลการศึกษาต่อของบัณฑิต

ความต้องการศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ต้องการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยแม่โจ้ 54 2 7 7 4 74
ต้องการศึกษาต่อในสถาบันอื่น 28 4 4 36
กำลังศึกษาต่อ 12 1 1 14
ประเทศที่ต้องการ หรือกำลังศึกษาต่อ
ระดับการศึกษาที่ต้องการ หรือกำลังศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ปริญญาโท 77 1 1 1 80
ปริญญาเอก 3 9 9 3 1 1 26
ปริญญาตรี 9 1 10
ประกาศนียบัตรหรือหลักสูตรเฉพาะ(ที่บรรจุในอัตราเงินเดือนสูงกว่าปริญญาเอก) 1 1 1 3
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 1 1
อนุปริญญา 1 1
ประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง 1 1
สาขาวิชาที่ต้องการ หรือกำลังศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
สาขาวิชาเดิม 71 1 11 11 3 1 1 99
สาขาวิชาอื่นที่ไม่ใช่สาขาเดิม 21 1 1 23
ประเภทสถาบันการศึกษาที่ต้องการ หรือกำลังศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
รัฐบาล 77 2 9 9 4 101
เอกชน 9 1 1 1 1 13
ต่างประเทศ 6 1 1 8
เหตุผลในการศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
เป็นความต้องการของตนเอง 68 2 6 6 2 84
งานที่ต้องการต้องใช้วุฒิสูงกว่า ปริญญาตรี 12 4 4 20
เป็นความต้องการของบิดา/มารดา หรือผู้ปกครอง 12 1 1 14
ได้รับทุนศึกษาต่อ 1 1 2 4
ปัญหาในการศึกษาต่อ
Chart.
ตรี ปกติตรี สมทบโท ปกติMasters (full time)โท สมทบเอก ปกติDoctorate (full time)รวม
ไม่มีปัญหา 51 1 7 7 3 1 1 71
มีปัญหา เพราะขาดแคลนเงินทุน 29 1 3 3 1 37
มีปัญหา เพราะข้อมูลสถานที่ศึกษาต่อไม่เพียงพอ 5 1 1 7
มีปัญหา เพราะขาดความรู้พื้นฐานในการศึกษาต่อ 6 6
มีปัญหา เพราะคุณสมบัติในการสมัครเรียน 1 1

ข้อมูลการตอบแบบสำรวจของบัณฑิต

ร้อยละการตอบแบบสำรวจของหน่วยงาน :
หน่วยงานสำเร็จตอบร้อยละ
วิทยาลัยพลังงานทดแทน 182 122 67.03
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-ชุมพร 103 37 35.92
วิทยาลัยนานาชาติ 28 10 35.71
เศรษฐศาสตร์ 107 24 22.43
สถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบสิ่งแวดล้อม 94 19 20.21
บริหารธุรกิจ 749 148 19.76
วิทยาศาสตร์ 151 29 19.21
สัตวศาสตร์และเทคโนโลยี 295 48 16.27
วิทยาลัยบริหารศาสตร์ 225 36 16
ผลิตกรรมการเกษตร 451 65 14.41
เทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ 96 12 12.5
มหาวิทยาลัยแม่โจ้ - แพร่ เฉลิมพระเกียรติ 234 23 9.83
วิศวกรรมและอุตสาหกรรมเกษตร 149 14 9.4
ศิลปศาสตร์ 227 21 9.25
พัฒนาการท่องเที่ยว 212 19 8.96
สารสนเทศและการสื่อสาร 217 8 3.69